St.CATHERINE 聖カタリナ大学 短期大学部 附属幼稚

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お馬さんの絵(年少児)

お馬さんの絵(年少児)

先日、乗馬体験をした子どもたちに馬に乗った感想を聞き、馬の顔を思い浮かべながら特徴を確認し、イメージしながらのびのびと下絵を描きました。 今日は、青と黄色を用意し、背景を着彩することにしました。すると、クレパスの上を何度も塗っても絵の具をはじきました。水と油は、仲良しではないことを伝えると、「本当やね。はじくね。「水」と「油」は、喧嘩するね。」と水と油の性質について実感することができました。 お馬 … 続きを読む お馬さんの絵(年少児)

新聞紙遊び(満3歳・2歳児)

新聞紙遊び(満3歳・2歳児)

満3歳・2歳さんが活動をしている部屋の近くを通ると、何やら楽しそうな声が聞こえてきました。 覗いてみると、みんな『新聞紙』に夢中!!! びりびり破ってみたり、上に投げて新聞の雨を降らせてみたり、とっても楽しそうでした♡

乗馬体験(年中・年少児)

乗馬体験(年中・年少児)

年中・年少児でバスに乗り、「おうまさんに乗る!」と意気込んでMRC乗馬クラブにお出掛けしました。 大きなお馬さん(今回はカリブ君という馬に乗せていただきました)に、少し緊張気味の表情を浮かべる子もいましたが、馬に乗った後にはどこか誇らしげで、「お馬に乗った」「楽しかった」と嬉しそうに友だちや先生と伝え合う姿も見られました🐎 乗馬後は厩舎を見学させていただきました。 ご厚意で、馬の鼻 … 続きを読む 乗馬体験(年中・年少児)

造形遊び②(年中児)

造形遊び②(年中児)

年中児さん2回目の造形遊び/土粘土を行っていただきました。 前回と同じ土粘土に加えて、ローラーやビー玉・ペットボトルのキャップ・かきべら・皿・綿棒・スプーンなどの道具が加わり、遊びの中に自由に取り入れて活動をしました。 土粘土の中にビー玉を隠して宝探しをしたり、飾り付けをしたり、模様付けをしたり、かきべらで粘土を削いでみたりと、道具を上手く使って遊びがどんどんと発展していきました。  粘土色に服の … 続きを読む 造形遊び②(年中児)

造形遊び①(年中児)

造形遊び①(年中児)

待ちに待った造形遊び/土粘土の日。 以前年長さんが行っていた様子を見て、「年中さんも早くしたいなあ…」と今か今かと楽しみにしていました。 今回も保育学科の荒西先生に来ていただき、楽しい活動を提供していただきました。   ”土粘土”に初めて触れた子どもたち。水分量の違いで固くなったり、柔らかくなったりする不思議な現象を実際に経験し、不思議と発見がいっぱいの活動になりました。 自由な活動時間 … 続きを読む 造形遊び①(年中児)

鍵盤ハーモニカマスターへの道(年少児)

鍵盤ハーモニカマスターへの道(年少児)

今日は、初めて鍵盤ハーモニカに挑戦しました!鍵盤ハーモニカと仲良くなるためにいくつかの約束をして始めました。 まずは、鍵盤ハーモニカに親しむことをねらいに取り組みました。ピアノのように弾いても音が出ません。「電池を入れたらいいんじゃない?」探しても電池を入れる場所がありません。どうしようかな。「ここに穴があるよ!」と気付いたお友達。ここにホースを差し込み息を使わないと鳴らないことを知りました。 ま … 続きを読む 鍵盤ハーモニカマスターへの道(年少児)

お月見の制作(年中児)

お月見の制作(年中児)

9月17日(火)は中秋の名月で、お月見をする日です。 年中児は、綺麗な満月、お月様にお供えするお団子、以前行った足形スタンプをウサギに見立てた制作を行うことにしました。 満月は光にかざすと透けるようになっており、完成したあとに部屋の電気にかざしてうっとり眺めていました🌕 ウサギ作りでは、以前の足形がウサギに変身すると聞いた年中児さんはみんなびっくり!指スタンプで耳を付けてあっという … 続きを読む お月見の制作(年中児)

英語教室(年中児・年長児)

英語教室(年中児・年長児)

2学期1回目の英語教室が行われました✏️ 1学期に学んだ『色・動物・体の部位』についての振り返りを行い、園長先生やシスターリタからの問題にも堂々と自信を持って答えることができましたね!👏 2学期からはさらにパワーアップして体の部位の単語が増え、新しく学んでいきました✨ 「eyes」や「shoulders」、「arms」など、体に2つある部位は複数形となるんだよということを教えていた … 続きを読む 英語教室(年中児・年長児)

リトミック(年中児・年長児)

リトミック(年中児・年長児)

2学期1回目のリトミックが行われました🎶 いつもと同じようにめぐみ先生のピアノに合わせてよ〜く音を聞き分けながら体を動かしていきました😊 今回は、4種類の楽器を使って先生やお友だちと一緒に音を鳴らしたり、音楽に合わせて演奏したりと楽しみました✨   『かえるのうた』の階名唱や輪唱についても知り、楽しく歌うことができましたね!🐸 めぐみ先生、 … 続きを読む リトミック(年中児・年長児)

野菜スタンプ(年少児)

野菜スタンプ(年少児)

1学期に植えた夏野菜。都度都度大きくなった野菜を持ち帰り、ご家庭で調理して、味わっていただきありがとうございました。夏野菜も終わりを迎え、自分たちで収穫したナスビ、オクラ、ゴーヤ、ピーマンと先日植えたジャガイモの「種芋」の残りを加え、5種類の野菜をカットして、野菜スタンプに挑戦しました。初めての包丁にも抵抗がなく、「自分一人でやる、できるけん!」と言って、教師の不安をよそにたくましい年少児さんです … 続きを読む 野菜スタンプ(年少児)