６月に行われる参観日に向けて桃組さんとひよこ組さんで魚釣り遊びを計画しています。 今日はタコを制作し、１つ目の海の生き物を完成することが出来ました！ トイレットペーパーの芯に赤色の絵の具で上手に塗り、１日置いて乾かしました。 そして今日は、丸シールに目を描きました。マーカーも正しく持ってかくことが出来ましたね！ 画用紙をくるくると丸め、タコの口も作りました。 指先を上手 … 続きを読む 魚釣り遊び（タコ制作）
魚釣り遊び（タコ制作）
カエルがやってきた！
梅雨の季節になり、雨音やカエルの鳴き声を聞きながら室内で楽しく過ごしています。今日は、ももぐみのお部屋にカエルさんが遊びに来ており、みんなびっくり！！！「どこから来たのかな～。」みんな興味津々。「待って～。」カエルの後をぞろぞろと追いかけていきます。 「カエルさんどこ行くのかな～。」「カエルさんお家に帰ってね～。ばいばい～。」「元気でね～。」と言いながら花壇の方へ帰っていくカエルにお別れをしました … 続きを読む カエルがやってきた！
音楽遊び(年長児)
今日は園長先生による音楽遊びが行われました。 どんなことをするのか想像して、ドキドキワクワクしていた青組さん。 「よろしくお願いします」のご挨拶をしてから、活動が始まりました。 〇「手をつないでこんにちは」でごあいさつ 「カスタネットで友達作り」ではピアノのリズムに合わせて、つぎつぎにお友達を見つけてたたき合いました。 お友達と … 続きを読む 音楽遊び(年長児)
運動遊び（桃組・ひよこ組）
今日は桃組、ひよこ組のみんなで運動遊びを行いました！ 準備体操で『エビカニクス』を楽しく踊りました♪ 柔軟体操を行い、お友達の背中を押して協力して体を柔らかくしました！ 足を延ばして１，２，３，４・・・ 足を開いて左や右に・・・ 真ん中も１，２，３，４・・・ 最後は足の裏を引っ付けてグーっとゆっくり伸ばしました！ 次にタオルを使 … 続きを読む 運動遊び（桃組・ひよこ組）
四つ葉のクローバー
今日の朝、登園時に「四つ葉のクローバーを見つけたよ」と持ってきてくれたお友達がいました。 園長先生に可愛い 「つゆくさ」のお花を一緒に生けてもらってマリア像に飾りました。 幼稚園のお山にはシロツメクサや三つ葉がたくさん茂っており、一人のお友達が「見つけた！！！」の声をあげると周りのお友達や先生も一生懸命に探しています。 四つ葉のクローバーの花 … 続きを読む 四つ葉のクローバー
体育あそび（年中児）
今日は聖カタリナ大学健康スポーツ学科の今城先生と乗松先生による、体育あそびがありました！ 最初に自己紹介をしました。自分の名前を大きな声で発表することができました☆ 次は先生の太鼓の音に合わせて動いたり、止まったりして準備体操を行いました！太鼓の音をよく聞いて動くことができました♪ 次に全身を使ってジャンプをしました。 けんけんぱも上手にできていました！ &n … 続きを読む 体育あそび（年中児）
学内遠足（全園児）
今日は新型コロナウイルスの拡大により延期となった親子遠足の代わりとして、子どもたちと学内遠足を楽しみました！ リュックと水筒を持って、学内を探検しました。 園長先生に初めての道を教えてもらって、楽しい探検ができました♪ 記念体育館を目指して、桃組さんも一生懸命歩きました。 記念体育館では、ゲームをして遊びました。 まず、『元気体操』を踊って準備 … 続きを読む 学内遠足（全園児）
5月カタリナピッコロ（園庭開放・自由遊び）
新緑の美しい季節となりました。皆様いかがお過ごしでしょうか。本日の園庭開放に4組のお友達が幼稚園に遊びに来ていただきました。元気なお姿とかわいいお顔を拝見することができとても嬉しかったです。随分大きくなられていたお友達もいてびっくりしました。短い時間ではありましたがリフレッシュになれば幸いです。次回は、5月25日（火）10時～11時（未就園児さんの園庭開放） ※雨天の場合は、遊戯室プレイルームにて … 続きを読む 5月カタリナピッコロ（園庭開放・自由遊び）
なんの葉っぱかな？
給食後の外遊びの一コマです。 「せんせい！こんなはっぱがあったよ」 そういってある男の子が1枚の葉っぱを見せてくれました。 園庭の葉っぱを照らし合わせますが、ぴったり合うお花は見つかりません。 「おやまにいってみよう」 お山に行って木についている葉っぱを見てみると・・・ 「あった～！！！これだ～！！！」 と、『桜の木の葉っぱ』であることを発見しました。 … 続きを読む なんの葉っぱかな？
かぶと作り(年長児)
今日の年長さんは、いつも使っているイロトリドリの折り紙ではなく、新聞紙を使って折り紙をしました。 おうちの人のようにフムフムと文字を読んでみたり、美味しそうな写真を見つけたりと新聞にも興味を持ってくれていました。 折り紙をするにあたって、長方形を正方形にするために折ったり切ったりしたあと、早速『かぶと』を折り進めました。 大きな折り紙でしたので、身体全体で折る子どもたちの姿が一生懸命 … 続きを読む かぶと作り(年長児)